一、培养目标
本专业主要培养德智体美全面发展、具备心理学基础理论、知识和基本技能，能够胜任各级各类学校的心理学教学及心理咨询与辅导等专业工作，能够在政府行政部门、工商企业、社区等从事相关的心理学培训、心理咨询与辅导、人才选拔、技术开发等工作的高端复合型和拔尖创新型人才。
二、毕业要求
本专业以适应国家经济与管理、心理卫生、教育与社会发展需要为出发点，以培养德、智、体全面发展，既有扎实的应用心理学基础理论，又有熟练的心理学专业技能，能从事经济、管理、心理卫生和教育等实际工作的专业人才为目标。要求学生全面掌握心理学及相关学科基本理论和基本知识，受到心理学科学思维和科学实验的基本训练，具有良好的科学素养，具备进行心理学教学、实验和心理测量的基本能力和将心理学理论、技术应用于某一相关领域解决实际问题的能力和技巧。具体要求如下：
1. 具有良好的政治思想品德和职业道德，践行社会主义核心价值观，了解所要从事行业的基本工作内容及相关法律法规。掌握马克思主义基本原理，形成科学世界观，热爱心理科学事业，具有高尚的思想品德和强烈的职业认同感，愿意为应用心理学事业做出积极的贡献。
2. 系统学习和全面掌握本专业基础知识、基本理论和基本技能，了解相邻学科如教育学、生物学等的一般原理和基本知识，了解国内外心理学的理论前沿、应用前景和最新发展动态。
3. 具有较强的教学、科研和应用能力，能胜任心理学科及其相关学科的教学工作。具有较强的口头书面表达能力及社会调查与心理实验、心理评估、心理咨询与辅导等工作的能力。
4. 掌握应用心理学的实证研究方法，掌握相关的统计、测量技术，具有实验设计、综合分析、数据处理和计算机应用能力。
5. 掌握一门外语，能够阅读和翻译本专业学科的外文资料，能运用传统和现代方法技术进行文献检索、资料查询能力.
6. 具有基本的心理学研究素养，能关注并融合国内外应用心理学领域的各类信息，及时了解应用心理学发展的前沿与动态。对应用心理学实践问题有敏感性，能运用适宜的研究方法开展应用心理学的科研活动。
7. 具有团队协作精神，具备沟通与合作的技能。能与各级各类学校、政府行政部门、工商企业、社区等积极良好地进行沟通合作；树立终身学习目标，养成主动的、不断反思的、自我更新的、学以致用的和优化知识的好习惯。
三、主干学科
心理学、生物学、数学与统计学、计算机科学与认知科学
四、专业核心课程
普通心理学、发展心理学、教育心理学、社会心理学、认知心理学、生物心理学、心理统计学、心理测量学、实验心理学、人格心理学、变态心理学、心理咨询与治疗技术、临床心理学、管理心理学、人力资源开发与管理、外国心理学史、心理科学研究方法、专业实习。
五、主要实践性教学环节
心理咨询与辅导实践、精神病医院见习、企业管理见习、专业实习。
六、学制、学分与学位
1.学制：四年
2.总学分： 160学分
其中：通识教育必修课程 41学分
通识教育选修课程 8学分
专业必修课程 78学分
专业选修课程 33学分
3.授予学位：理学学士
七、课程结构及学分要求
专业课程结构及学分要求一览表
课程类别 |
学分 |
学分要求 |
百分比（%） |
通识教育课程号 |
必修课程 |
40 |
48 |
30 |
选修课程 |
8 |
学科专业课程 |
必修课程 |
78 |
112 |
70 |
选修课程 |
34 |
合 计 |
160 |
160 |
100 |
注：学科竞赛、科学研究等课外创新实践活动并取得相应成绩最多可以冲抵6个选修课程（含通识教育选修课程）学分
八、教学进程计划表
课程 类别 |
课程 编号 |
课程名称（含英文名称） |
总 学 时 |
讲 授学时 |
实践 (验)学时 |
学 分 数 |
开课 学期 |
周 学 时 |
备注 |
通 识 教 育 必 修 课 程 （40 学 分） |
27210001 |
思想道德与法治 Education of Ideology, Morality and Rule by Law |
48 |
32 |
16 |
3 |
2（文） |
2 |
|
27160008 |
中国近现代史纲要 Outline of Modem Chinese History |
48 |
32 |
16 |
3 |
1（文） |
2 |
|
27210002 |
马克思主义基本原理 Basic Principles of Marxism |
48 |
45 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
27160007 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 Introduction to Mao Zedong Thought and Introduction to the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics |
80 |
60 |
20 |
5 |
5 |
4 |
|
29160001 |
大学计算机基础（文科） Fundamentals of Computer Application (Liberal Arts) |
48 |
16 |
32 |
2 |
1 |
4 |
|
29160007 |
大学计算机应用（Office高级应用）（文） Applications of College Computer (Office Advanced Applications) (Liberal Arts) |
48 |
16 |
32 |
2 |
2 |
4 |
|
模块课程 |
大学外语（一） |
|
|
|
3 |
1 |
4 |
|
模块课程 |
大学外语（二） |
|
|
|
3 |
2 |
4 |
|
模块课程 |
大学外语（三） |
|
|
|
2 |
3 |
2 |
|
12160001 |
|
48 |
48 |
|
3 |
2 |
3 |
|
02160001 |
大学语文 College Chinese |
48 |
48 |
|
3 |
1（文） |
2 |
|
30160001 |
大学体育（一） Physical Education (I) |
36 |
4 |
32 |
1 |
1 |
2 |
|
30160002 |
大学体育（二） Physical Education (II) |
36 |
4 |
32 |
1 |
2 |
2 |
|
30160003 |
大学体育（三） Physical Education (III) |
36 |
4 |
32 |
1 |
3 |
2 |
|
30160004 |
大学体育（四） Physical Education (IV) |
36 |
4 |
32 |
1 |
4 |
2 |
|
31160001 |
军事理论与训练 Military Theory and Training |
3周 |
|
|
2 |
1 |
|
|
27160011 |
形势与政策（理论） Political Situation and Policies |
16 |
16 |
|
1 |
|
|
讲座 |
27160012 |
形势与政策（实践） Political Situation and Policies |
32 |
|
32 |
1 |
|
|
|
通识 教育 选修 课程 8 学分 |
人文社会科学课程 |
1. 所有学生须修读2个学分创新创业课程； 2. 所有非艺术类专业学生须修读2个学分公共艺术课程。 |
|
|
|
8 |
按照《全校公共选修课课程表》要求选课修读 |
自然科学课程 |
|
|
|
公共艺术课程 |
|
|
|
创新创业课程 |
|
|
|
课程 类别 |
课程编号 |
课程名称 |
总 学 时 |
学时分配 |
学 分 数 |
开课 学期 |
周 学 时 |
备注 |
讲 授 |
实验 （践） |
专 业 必 修 课 程 |
学 科 基 础 课 程 （17学分） |
01160235 |
普通心理学（含应用心理学专业导论） GeneralPsychology(Introduction to Applied Psychology) |
80 |
72 |
8 |
4.5 |
1 |
6 |
|
01160300 |
人体解剖生理学 Human Anatomy and Physiology |
48 |
48 |
|
3 |
1 |
3 |
|
01160003 |
教育原理 Principles of Education |
48 |
48 |
|
3 |
2 |
3 |
|
01160237 |
心理统计学 Psychological Statistics |
64 |
48 |
16 |
3.5 |
2 |
4 |
|
01160166 |
实验心理学 Experimental Psychology |
48 |
48 |
|
3 |
3 |
3 |
|
专 业 核 心 课 程 （33.5学分） |
01160124 |
管理学原理 （Principles of management） |
48 |
48 |
|
3 |
2 |
3 |
|
01160238 |
心理测量学 Psychometrics |
64 |
48 |
16 |
3.5 |
3 |
4 |
|
01160239 |
社会心理学 Social Psychology |
48 |
48 |
|
3 |
3 |
3 |
|
01160241 |
发展心理学 Developmental Psychology |
48 |
48 |
|
3 |
3 |
3 |
|
01160242 |
教育心理学 Educational Psychology |
48 |
48 |
|
3 |
5 |
3 |
|
01160243 |
生理心理学 Physiological Psychology |
48 |
48 |
|
3 |
4 |
3 |
|
01160244 |
心理科学研究方法 Research Methods in Psychological Science |
48 |
48 |
|
3 |
6 |
4 |
|
01160245 |
外国心理学史 History of Foreign Psychology |
48 |
48 |
|
3 |
5 |
4 |
|
01160274 |
组织行为学 Organizational behavior |
48 |
48 |
|
3 |
4 |
2 |
|
01160246 |
人格心理学 Personality Psychology |
48 |
48 |
|
3 |
4 |
3 |
|
01160247 |
认知心理学 Cognitive Psychology |
32 |
32 |
|
2 |
4 |
2 |
|
CX0100101 |
大学生就业指导与创新创业 （理论一）Undergraduates Career Guidance and Innovation Undertaking（Theory I） |
8 |
8 |
0 |
0.5 |
1 |
2 |
|
CX0100102 |
大学生就业指导与创新创业 （理论二）Undergraduates Career Guidance and Innovation Undertaking（Theory II） |
8 |
8 |
0 |
0.5 |
2 |
2 |
|
专 业 实 践 课 程 28学分） |
01160147 |
实验心理学实验 Experiments of Experimental Psychology |
32 |
|
32 |
1 |
3 |
2 |
|
01160248 |
认知心理学实验 Experiments of Cognitive Psychology |
32 |
|
32 |
1 |
4 |
2 |
|
SF160012 |
现代教育技术应用 Modern Educational Technology Application |
32 |
24 |
8 |
2 |
3 |
2 |
|
01160249 |
心理咨询见习与实习 Training and Practice of Counseling Psychology |
96 |
|
96 |
3 |
5 |
6 |
（含劳动课时16个） |
01160275 |
人力资源管理见习 Training of Human Resource Managemen |
64 |
|
64 |
2 |
5 |
3 |
（含劳动课时8个） |
01160276 |
专业见习 Professional Probation |
4周 |
|
|
2 |
4 |
|
|
01160277 |
专业实习 Professional Practice |
8周 |
|
|
8 |
6 |
|
（含劳动课时8个） |
CX01002 |
大学生就业指导与创新创业 （实践）Undergraduates Career Guidance and Innovation Undertaking（Practice） |
32 |
0 |
32 |
1 |
3 |
2 |
|
01160024 |
毕业论文 Graduation Thesis |
8周 |
|
|
8 |
8 |
|
|
课程 类别 |
课程编号 |
课程名称 |
总 学 时 |
学时分配 |
学 分 数 |
开课 学期 |
周 学 时 |
备注 |
讲 授 |
实验 （践） |
专 业 选 修 课 程 （34学分） |
01160251 |
认知神经科学导论 Introduction to Cognitive Neuroscience |
32 |
32 |
|
2 |
3 |
2 |
|
01160168 |
变态心理学 Abnormal Psychology |
32 |
32 |
|
2 |
4 |
3 |
|
01160305 |
心理健康教育课程设计与实施 Curriculum Design and Practice of Mental Health Education |
48 |
32 |
16 |
2.5 |
5 |
3 |
|
01160152 |
SPSS原理与应用 Principle and Application of SPSS |
32 |
22 |
10 |
1.5 |
5 |
2 |
|
01160280 |
广告心理学Advertising Psychology |
32 |
|
32 |
2 |
4 |
2 |
|
01160253 |
心理语言学 Psycholinguistics |
32 |
32 |
|
2 |
5 |
2 |
|
01160177 |
临床心理学 Clinical Psychology |
32 |
32 |
|
2 |
5 |
2 |
|
01160254 |
人力资源管理概论 Introduction to Human Resource Management |
32 |
32 |
|
2 |
5 |
2 |
|
01160270 |
家庭心理治疗Family therapy |
32 |
32 |
|
2 |
6 |
2 |
|
01160255 |
思维心理学 Psychology of Thinking |
32 |
32 |
|
2 |
7 |
2 |
|
01160256 |
情绪心理学 Psychology of Emotion |
32 |
32 |
|
2 |
6 |
2 |
|
01160258 |
工程心理学 Engineering Psychology |
32 |
32 |
|
2 |
7 |
2 |
|
0166396 |
用户体验心理学 User experience psychology |
32 |
32 |
|
2 |
7 |
2 |
|
01160042 |
专业英语 English for Psychology |
32 |
32 |
|
2 |
7 |
2 |
|
01160262 |
精神病学基础 Foundation of Psychiatry |
32 |
32 |
|
2 |
2 |
2 |
|
01160125 |
学校心理辅导 School Psychological Counseling |
32 |
32 |
|
2 |
5 |
2 |
|
01160263 |
心理咨询技术 Techniques of Psychological Counseling |
32 |
16 |
16 |
1.5 |
5 |
2 |
|
01160264 |
心理治疗技术 Techniques of Psychotherapy |
32 |
16 |
16 |
1.5 |
5 |
2 |
|
01160266 |
人事测评理论与方法 Theories and Methods of Personal Assessment |
32 |
32 |
|
2 |
5 |
2 |
|
01160267 |
绩效管理与激励 Performance Management and Incentive |
32 |
32 |
|
2 |
7 |
2 |
|
01160268 |
犯罪心理学 Criminal Psychology |
32 |
32 |
|
2 |
6 |
2 |
|
01160175 |
儿童心理问题诊断与矫正 Diagnosis and Treatment of Psychological Problems in Children |
32 |
32 |
|
2 |
7 |
2 |
|
01160176 |
健康心理学 Health Psychology |
32 |
32 |
|
2 |
5 |
2 |
|
01160084 |
教育哲学 Philosophy of Education |
32 |
32 |
|
2 |
6 |
2 |
|
01160270 |
少先队工作管理 Young Pioneers work management |
32 |
32 |
|
2 |
7 |
2 |
|
0166397 |
社区心理学 Community psychology |
32 |
32 |
|
2 |
6 |
2 |
|
01160271 |
高情商团队 High EQ Team |
32 |
32 |
|
2 |
2 |
2 |
|
附件11
课程体系与培养要求（毕业生应达到的能力）的对应关系矩阵
应用心理学本科专业毕业生能力
1.全面掌握心理学基础知识、基本理论和基本技能。
①具有坚实的心理学基础学科知识，掌握心理学的基本理论。
②了解相邻学科的基本知识。
③系统掌握心理学的发展史，了解心理学的理论前沿、应用前景和发展动态。
③掌握心理学的主要分支学科的基本及时和基本原理。
⑤具有很强的自学能力和知识更新能力。
2. 掌握心理学的研究方法，具有灵活运各种方法解决实际问题的能力。
①具有较强的创新意识和批判意识，善于发现、提出问题，具有初步的心理学研究能力。
②掌握相关的统计、测量技术，具有实验设计、综合分析、数据处理和计算机应用的能力。
③具备运用现代信息技术进行文献检索、分析、整理归纳的能力。
3. 具有较强的应用能力和一定研究能力。
①能将心理学应用到社会和经济发展的各行各业。
②能够独立承担心理辅导和心理健康教育工作。
③具有较强的社会调查、心理实验、心理评估、心理咨询与辅导等工作的能力。
4.具备良好的职业道德和操守，了解所要从事行业的基本工作内容及相关法律法规。
①具有良好的思想素质、文化修养、社会道德等人文素养。
②具有实事求是的工作态度和严谨务实的科学精神。
③了解教育政策法规和心理咨询的伦理道德。
5.具有良好的沟通和交流能力。
①至少熟练掌握一门外国语，并能进行有效的沟通和交流。
②具有团队协作精神，具有较强的适应能力、沟通能力和一定的组织管理能力。
③具有一定的国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。
④具有良好的心理素质和健康的体魄，能适应快速发展和不断变化的社会。
